Nota – Questo comunicato è stato pubblicato integralmente come contributo esterno. Questo contenuto non è pertanto un articolo prodotto dalla redazione di PalermoToday
L’Istituto Tecnico Carlo Alberto Dalla Chiesa di Partinico si distingue come un modello d’eccellenza nella formazione tecnica e professionale, con una proposta educativa ampia, innovativa e orientata sia al mondo del lavoro che agli studi universitari. Il successo del recente Open Day, con la numerosa partecipazione di famiglie e studenti, ha messo in luce il valore di una scuola capace di coniugare innovazione tecnologica, centralità dello studente e spazi didattici d’eccellenza. Il dirigente scolastico Angelo Nasca ha sottolineato come l’Istituto abbia puntato sulla qualità dei laboratori e su ambienti di apprendimento all’avanguardia. “La nostra scuola non è solo un luogo dove si acquisiscono competenze professionali, ma un ambiente dinamico che favorisce lo sviluppo delle capacità relazionali e delle competenze emotive dei ragazzi”, ha dichiarato.
Uno dei punti di forza dell’Istituto è rappresentato dalla presenza capillare e diversificata di laboratori tecnologici, realizzati con attrezzature moderne e aggiornate, dove la teoria incontra la pratica. I laboratori informatici sono equipaggiati con software di ultima generazione e connettività avanzata, permettendo agli studenti di sviluppare competenze digitali fondamentali per il settore tecnologico e aziendale. I laboratori chimici e biologici, d’altro canto, sono spazi progettati per favorire un apprendimento pratico, con esperimenti che introducono gli studenti al mondo della ricerca scientifica, delle biotecnologie e dell’analisi dei materiali. “Qui impariamo sul campo: osserviamo, sperimentiamo e ci mettiamo alla prova come veri tecnici di laboratorio”, ha raccontato una studentessa dell’indirizzo Biotecnologie Sanitarie, orgogliosa del percorso scelto. Grande rilievo è dato anche ai laboratori fisici, che consentono lo studio approfondito delle scienze applicate e permettono agli studenti di comprendere concretamente concetti teorici attraverso strumenti di misurazione e osservazione. I laboratori linguistici, invece, sono spazi dedicati all’apprendimento delle lingue straniere con l’ausilio di tecnologie multimediali, valorizzando la comunicazione globale e preparando gli studenti a un mercato del lavoro internazionale.
L’Istituto non si ferma solo all’aula: la presenza di ambienti all’aperto, pensati per integrare il benessere fisico e mentale, rappresenta un altro valore aggiunto. La serra scolastica, utilizzata sia per attività didattiche che per progetti ambientali, permette agli studenti di avvicinarsi allo studio della natura e delle sue applicazioni scientifiche. “Grazie alla serra, possiamo osservare dal vivo le applicazioni pratiche della biologia e contribuire a progetti legati alla sostenibilità”, ha raccontato un altro studente. Gli spazi sportivi comprendono una palestra interna attrezzata e aree aperte destinate all’attività fisica, che offrono agli studenti un luogo per migliorare non solo la loro salute fisica ma anche le abilità emotive e relazionali, fondamentali nel mondo contemporaneo. L’inclusione dello sport come parte integrante della formazione dimostra l’attenzione della scuola allo sviluppo globale dei ragazzi. Non manca nemmeno un tocco originale: il birrificio didattico, una realtà unica nel panorama scolastico, rappresenta un laboratorio pratico in cui gli studenti dell’indirizzo chimico possono applicare le competenze apprese, studiando processi di fermentazione, analisi chimiche e metodologie produttive.
“Lavorare nel birrificio ci permette di vedere applicata la teoria in un progetto reale, arricchendo la nostra formazione in modo tangibile”, ha spiegato un giovane dell’indirizzo Chimica, Materiali e Biotecnologie. L’Istituto Carlo Alberto Dalla Chiesa non punta solo alla trasmissione di competenze tecniche ma pone particolare attenzione anche allo sviluppo delle competenze emotive e relazionali degli studenti. Metodologie didattiche innovative come la classe capovolta e l’apprendimento cooperativo favoriscono il confronto tra pari, stimolando la capacità di lavorare in squadra, risolvere problemi e crescere come individui consapevoli. “Qui ci sentiamo protagonisti. La scuola non è solo un luogo di studio, ma uno spazio dove possiamo costruire il nostro futuro”, ha raccontato uno studente dell’indirizzo Sistemi Informativi Aziendali, evidenziando la centralità dell’alunno nel processo formativo. La qualità dei docenti e l’esperienza qualificata dei tecnici di laboratorio rappresentano ulteriori pilastri di questa formazione completa e innovativa. L’esperienza degli studenti diplomati è il miglior biglietto da visita dell’Istituto. Molti di loro hanno trovato un inserimento immediato nel mondo del lavoro grazie alla preparazione professionale acquisita, mentre altri hanno avuto accesso ai percorsi universitari a numero chiuso senza necessità di preparazioni aggiuntive.
“La preparazione ricevuta mi ha permesso di superare il test di Medicina senza corsi extra. La scuola è stata la mia vera guida”, ha sottolineato una ex studentessa con soddisfazione. Il dirigente scolastico Angelo Nasca ha concluso l’evento sottolineando come l’Istituto sia una realtà all’avanguardia, dove innovazione tecnologica, spazi moderni e metodologie didattiche innovative si fondono per offrire agli studenti strumenti concreti per affrontare il mondo del lavoro e gli studi universitari. “La nostra scuola è un ponte verso il futuro, un luogo dove lo sviluppo delle competenze si accompagna alla crescita umana e professionale”, ha affermato Nasca. L’Istituto Carlo Alberto Dalla Chiesa, con i suoi laboratori, le sue strutture innovative e l’attenzione alla persona, rappresenta oggi una delle migliori realtà formative del territorio.
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